9月5日上午，航空航天学院“旗帜工程 党员学堂”主题党课暨“卓越领航 空天报国”新生思政课在院楼547报告厅举行。校党委常委、副校长，卓越工程师学院院长尤延铖教授以《解决真问题 真解决问题——卓越工程师与工科人才培养》为题，为学院2026级全体新生作专题讲座。学院党委书记袁国柱主持活动。

尤延铖立足国家重大战略需求，结合自身科研攻关与人才培养一线经验，围绕新时代卓越工程师的时代内涵、培养逻辑与成长路径展开深入浅出的分享。

卓越工程师是国家战略人才力量的重要组成部分。当前我国研究生教育改革不断推进，核心导向是服务高水平科技自立自强与产业升级发展需求，工程类硕博培养规模持续扩大、人才占比稳步提升，人才培养更加侧重工程实践、技术创新与复杂工程问题解决能力的锻造。

讲座中，尤延铖详细解读厦门大学卓越工程师学院“国、海、民、创”四位一体育人格局，为新生勾勒多元成长赛道。“国”即锚定国家重大战略，依托校企协同“四共”机制，引导学生投身关键核心技术攻关一线，直面“卡脖子”难题；“海”即发挥学校侨台特海区位优势与马来西亚分校平台作用，面向“一带一路”共建国家传播中国工程教育理念、输出工程人才；“民”即深度对接区域经济发展，推动产学研融通创新，加速科技成果从“书架”走向“货架”；“创”即抢抓科技产业融合机遇，依托学校创新创业扶持体系，鼓励学子把实验室样品转化为市场产品，勇敢投身科技创业。

尤延铖强调，航空航天学科天然肩负服务国家战略的使命，同学们要牢固树立问题导向，立足专业深耕钻研，主动对接产业一线现实痛点开展科研实践，在攻坚克难中练就过硬本领，服务国家空天事业高质量发展。

授课结束后，现场新生结合入学困惑、科研规划、职业选择踊跃提问。针对同学们关切的研究生成长、深造与就业选择等问题，尤延铖逐一答疑解惑。他勉励新生，研究生阶段要实现思维转变：从“跟着导师跑”转向“主动向前跑”，在课题选题、实施路径上充分发挥主观能动性；要善于放大自身长板，构建个人核心竞争力，尽早确立发展目标。谈及深造与就业的抉择，他谈到，博士研究重在原始创新，需要甘于坐冷板凳；产业界同样急需高层次工程人才，是青年建功立业的广阔舞台。希望同学们跳出书本课堂，走进产业一线，真正把论文写在祖国大地上。

此次活动将主题党课与新生思政课有机融合，集理论宣讲、政策解读、互动答疑于一体。课程紧扣国家人才战略改革方向，结合航空航天学科特色，帮助新生读懂卓越工程师培养内涵，进一步明晰科研学习、成长成才的前进方向，令在场同学深受启发。

文/吴一荻

图/卓钰昕、喻志祯