本学期渐近尾声，校园里活跃着一群温暖的“青春领航者”。他们深耕学业、经验颇丰，以朋辈之姿陪伴学弟学妹穿越知识迷雾；他们耐心热忱、双向奔赴，用责任与热爱诠释“教学相长”的真谛。今天，就让我们一同走进这群学业朋辈导师的世界，感受他们的风采。
1. 陈頔雨樵：“活化”抽象知识，联结理论与实践
在线性代数的课堂上，我不仅致力于为学弟学妹搭建清晰的知识体系，更尝试打破学科的“抽象壁垒”，让知识“活”起来。结合线性代数在后续专业课程中的实际应用场景，我分享了自己在学习与科研中运用这门工具的心得窍门，希望帮助大家读懂理论背后的实用价值，让备考与学习更具方向感。
更珍贵的是双向成长的默契：一次次课堂讲解、课后答疑与互动交流，让我与这群努力向上的学弟学妹结下了深厚友谊。为精准解答他们的疑问，我必须不断深化对知识点的理解，梳理知识逻辑脉络；而他们提出的新颖视角与独特困惑，也常常促使我重新审视那些“习以为常”的概念，收获全新认知与启发。这种相互激发、共同进步的过程，正是朋辈导师之旅最宝贵的馈赠。
2. 张金富：以己之经验，伴你闯“微”途
从极限的ε-δ语言到积分的复杂运算，看着你们从最初的眉头紧锁到如今的渐入佳境，我总会想起去年此刻同样在微积分海洋中求索的自己。每次站在讲台上拆解不定积分公式，那些曾让我耗费数个夜晚才悟透的技巧、一度混淆的概念，都化作我如今最想清晰传递的干货。
期中是征程的驿站，而非终点。前半程，我们携手筑牢微分的基础框架；后半程，我们将一同探索积分的奥秘。请带着最初的热忱继续前行，我会始终认真对待每一位同学，把积累的知识与经验毫无保留地传递下去，陪你们攻克难关、稳步成长。
3. 张远：从忐忑到笃定，在答疑中收获成长
初任朋辈导师时，我的心中满是期待与忐忑：既渴望将积累的学习经验倾囊相授，为同学们拨开画法几何的迷雾，又担心课堂冷清寂寥，更怕自己的讲解未能切中要害。首次备课时，我逐页翻阅课本、讲义与习题集，反复梳理重难点与核心考点，指尖划过书页的每一刻，都承载着对这份责任的敬畏。
当聆听同学们倾诉绘图时的困惑，那些曾让我绞尽脑汁的难题瞬间涌上心头，我深深共情这份求索的不易。而当我讲解完知识点与解题关键后，看到他们眼中泛起的顿悟光彩，听到那句真诚的“谢谢”，一股前所未有的满足感与成就感便油然而生。一次次备课授课、一回回细致答疑，不仅帮同学们攻克了学习难关，更让我在沉淀经验、传递价值的过程中，收获了远超预期的温暖与蜕变。
4. 刘子涵：以责任为炬，点燃新生学习热情
作为学院微积分Ⅰ-1朋辈导师团队的负责人，这学期的工作对我而言，不仅是知识的输出，更是一场深刻的责任洗礼。航院课业繁重，微积分作为基础核心课程，许多学弟学妹面对复杂的导数应用与积分技巧时，难免产生畏难情绪与挫败感。如何精准定位他们的薄弱点，制定针对性辅导计划，成为我课余时间思考最多的问题。
这份辛苦，在看到同学们的进步与信任时，都化作了值得。我收获的不仅是讲台上的从容与自信，更是与学弟学妹们结下的深厚情谊。这种“传帮带”的模式，让我深刻体会到厦大航院薪火相传的精神内核。被信任、被需要的感觉，激励着我更加严谨地对待每一次辅导。未来，我将继续努力，力争让更多同学卸下对微积分的畏惧，爱上这门学科，不“导师”之名。
5. 霍乐琪：换位思考，让抽象知识“接地气”
从微积分课堂上埋头解题的学生，到站在讲台上答疑解惑的朋辈导师，这段角色转变让我收获满满。初任导师时，我曾因无法精准解答同学的疑问而焦虑，后来逐渐学会换位思考——用生活中的速率变化解释导数，用图形拆分帮助理解定积分应用，让抽象概念变得通俗易懂。
辅导中最难忘的，是和同学们围坐在一起讨论错题的场景。我不仅耐心倾听他们的思路卡顿点，还整理出高频易错题型清单，帮助大家查漏补缺。这段经历让我深刻明白，朋辈导师的责任不仅是传递知识，更要搭建起沟通的桥梁。如今，我的表达能力愈发流畅，知识体系也更为扎实，真正读懂了“教学相长”的真谛。真诚沟通与坚定责任，既是帮助他人的钥匙，也是自我成长的阶梯。
6. 卢伟峰：反向学习，与你共探物理之美
再次走进大学物理的课堂，电磁学、热学、光学、近代物理这些熟悉又久违的知识领域，让我有了全新的感悟。把当年觉得“理所当然”的公式讲清楚、讲透彻，其实比想象中更具挑战，也更有成就感。很多时候，为了回应同学们抛出的一个小问题，我不得不重新捋顺推导逻辑、吃透物理图像，那种“原来我真的懂了”的豁然开朗，格外治愈。
更让我欣喜的是轻松愉悦的讨论氛围。同学们眼中闪烁的好奇、迷茫与努力探索世界的光芒，让我重新找回了当初学习物理的那份热忱。作为朋辈导师，我不仅是知识的传递者，更是他们突破瓶颈的陪伴者。陪他们把抽象的公式转化为可触摸的直觉，让物理不再是考试的负担，而是理解世界的一扇窗口。这段经历让我深知：讲解是一种反向学习，是把知识重新打磨、内化于心的过程。
7. 赵尉霖：系统赋能，精准护航学习之路
在辅导规划上，我始终坚持“循序渐进、精准发力”。前几次课程聚焦学习方法与经验分享，从高效预习复习、知识框架搭建，到学习资料与网课推荐，为同学们打下坚实基础；后续则针对课堂未充分讲解的疑难点，结合作业反馈进行针对性拆解，帮助大家攻克薄弱环节、提升解题思维。
同时，我常态化开展习题答疑与重点知识答疑，确保同学们的困惑能及时得到回应。期中周期间，专门组织复习专场，分享考试技巧、讲解历年期中试卷，助力大家查漏补缺、冲击满绩。目前，下半学期的辅导工作已平稳衔接，后续将继续结合课程重点与阶段性复习需求，提供更具针对性的指导，全力助力同学们在期末取得理想成绩。
8. 黎星辰：直面难点，在优化中提质增效
本学期，我聚焦微积分核心重难点，通过线下辅导与线上答疑相结合的方式，覆盖极限运算、导数应用等关键模块，累计助力10余名同学夯实学业基础，部分同学成绩实现显著提升。同时，整理了3套高频错题集与2份考点总结，为大家提供高效复习抓手。
工作推进中，我也面临几个难点：一是同学们普遍对积分、极限的理解不够深入，解题缺乏思路；二是通知传达存在延迟，部分同学错过辅导；三是场地预约紧张，高峰时段难以满足多人辅导需求，且与任课教师协同不足，辅导内容未能完全贴合课堂进度。
针对这些问题，后续将进行优化：细化知识点分层辅导，增设专题答疑；通过“班级群公告+私信提醒”强化通知传达；提前规划场地预约，主动与任课教师沟通同步教学重点，让辅导更贴合需求、更具实效。
从深夜备课的逐页梳理到答疑现场的耐心讲解，从化解畏难情绪的真诚共情到教学相长的双向启发，这群朋辈导师以青春之名，扛起了陪伴与引领的责任。他们不仅是知识的传递者，更是信心的赋能者、成长的同行者。
每个学年，航院学业朋辈导师的招募通道都会如期开通，愿这份互助共进的光芒永远闪耀，更期待更多优秀的你加入其中，接过接力棒，让每一次知识的传递都成为照亮彼此前行之路的微光！
图/文 25-26学年学业朋辈导师
